中新海南网5月14日电 据商旅报报道，随着高考临近，部分考生的心情也随之浮躁起来，不少考生和家长打进本报热线电话66779911询问有关高考备考方面的情况。现在距高考已不足1个月，如何安排这一阶段的语文复习?海南华侨中学高三语文备课组组长宋献良老师建议考生：加强练习答题，规范答题适应高考，复习讲究“一新一旧”。

　　冲刺阶段：

　　找出频繁失分点，及时补救

　　考生反映：还有20多天就考试了，心里很乱，特别是对语文复习不知道如何入手？

　　宋献良老师：在最后一个月里，查缺补漏，及时补救，寻找新的得分增长点，尤为重要。沉迷题海，抓住琐屑东西不放，是冲刺阶段同学们常见的错误。

　　眼下已无法再把内容全面复习一遍了，不妨把以前考过的历次月考试卷模拟试卷整理出来，进行横向和纵向的对比整理：横向指的是各套试卷中同一考点的得分率整理，纵向指的是一张试卷中不同考点的得分情况，分析整理自己失分较频繁的考点，最容易犯的错误以及原因。这些失分点就应该成为冲刺阶段的重点。在高考考查的语文知识中，纯记忆性的试题主要有3个：注音、字形、名句名篇默写，分值大约10分左右。如果在复习时留心积累，要全取10分并非不可能。从历年高考来看，这3个知识点得分率较低。其实一点也不会的不多，大多是因为掌握得不够准确。因此对这3个知识点的复习，要建立在“准确”上，平常做题要注意搜集积累，并分类归纳整理，经常“亲自”动手写写其中的易错字。

　　古诗突破：

　　找准要害，答题势如破竹

　　考生反映：在考试中，很多同学对古诗鉴赏有畏难情绪。

　　宋献良老师：只要掌握古诗鉴赏中的一些最基本的知识、最有用的方法和解题过程中的一些技巧就可以了。

　　古诗鉴赏复习，首先要认真审题，明确在哪一方面进行鉴赏。若是思想内容方面，就要借助诗人写的景、人、事，体会诗的意境、诗人的感情经历、反映的道理；若是形象方面，就要找准诗中所写的形象，体会这些形象的经历、心态或代表意义；若是语言方面，就要认真体会最能体现诗歌意境的动词、形容词和其他词类，分析其如何体现意境，如何表现诗人情感；若是表达技巧方面，就要弄清诗歌的表达技巧，借助原诗句进行分析。文言文复习，首先要立足于课本，做好课本实词、古今异义，固定格式包括使动、意动、为动等用法的一些归纳梳理。同时要以近两年的高考题为本，除了弄懂词义、会翻译句子外，还要能分析文言文的内容，并能分析概括文言文中作者的观点、态度。复习需要适量做题、培养语感、总结规律。

　　现代文技巧：

　　总结规律，避免因小失大

　　考生反映：在高考试卷中现代文阅读是以二选一的形式出现，考生该如何选择？

　　宋献良老师：通常情况下，一篇为文学类，一篇为实用类，考生在解答前先要对两篇文章进行阅读，选取适合自己(擅长)的一篇进行作答。

　　解答时要重点抓文章思路，掌握不同文体的行文特点，能整合文章中的重要信息。理清文章思路，才能知道每一段、每一句话在整体文章中的地位和作用及其相互层次关系，不至于在作答时因小失大、顾此失彼。不同文体有不同的行文特点，阅读议论性文章重点抓中心句、分论点句及文意转折句，散文要重视其中的抒情议论句和使用修辞格的句子。现代文阅读答题原则是“答案多在原文中”，考生应能从原文中筛选、提取有效信息，进行必要的加工整合。答题是要吃透答案的内容要点，吃准表述的范围、角度和方式，用规范的语言表达。

　　作文拿分：

　　须有很强的“视觉冲击力”

　　考生反映：作文是语文的重头戏，留多少时间写作文比较合适？

　　宋献良老师：一般情况下，作文所用的时间不超过一个小时，不然可能影响其他题目的答题时间。

　　学生的作文修养并不是靠短时间就能明显提高的，但是怎样通过最后阶段的复习，使高考作文可以拿到不错的分数呢？宋老师认为要有三个坚持：即坚持读书看报听新闻、坚持整理素材、坚持动脑动笔。在作文的时候要注意审题，充分理解题目或材料所表达的正确意思，可以多角度去思考和立题。高考作文不同于一般的写文章，高考作文有特定的读者、特定的题目、规定的完成时间，这就要求高考作文必须有很强的“视觉冲击力”，让阅卷老师在瞬间被吸引。曲折过度，含蓄过度，都是高考作文的大忌。高考作文追求以瞬间的闪亮而博得阅卷人的赏识和肯定，它的中心必须是“凸现”出来的，明确而自然，而不是经过阅卷者的研究分析才得出结果。怎样“凸现”中心？点题扣题是必要方法，尤其是话题作文。(记者 欧阳蔚华)