众所周知，想买套房子但又无法一次性付清房款，那就采取分期付款“供楼”的方式解决问题，这已不足为奇。近日据报道，广东惠州某培训学校推出“月供400，一年内可供完大专学费”办法，可解决目前许多外来民工一下子拿不出大笔学费却渴盼求知考大专文凭的问题。这可算是一件新鲜事。

　　一直以来，我们国家都在提倡教育公平，要让每个人都有接受教育的机会。然而事实上，由于家境困难，生活负担大等等原因，许多年轻人早早外出务工，从而失去接受高等教育的机会，虽说可通过一边工作一边培训学习，弥补此缺憾。然往往一次性得付一大笔培训学费，使许多低收入的务工年轻人无奈地“望学兴叹”。

　　如今该培训学校推出“外来工首付一千元左右学费，其余以月供的形式完成学费的交纳”办法，这无疑让人看到了希望，通过分期付款无需向外筹借，外来工那相对不高的工薪也可缓解学费的压力。笔者联想到央视为人熟知的圆梦行动，为筹集资金帮助考上大学的贫困学生顺利入学，共青团中央、中国青少年发展基金会和央视共同主办“2007年共同关注.希望工程圆梦行动”，让全国各地众多贫困学生圆了读大学的梦。眼下培训学校推出此举，对外来工求学者而言，同样说得上另一种形式上的“圆梦行动”。

　　再者，这对众多招工企业而言，大可促进企业员工培训工作，既可挽留员工的“心”，更能提升企业高学历的人才比例。

　　笔者还认为，“月供交纳学费”的举措，不仅体现该培训学校的教育招生方面的创新以及招生培训上的独特与个性。同时，针对外来工施以职业关怀，这更不失为一种值得广大企业单位借鉴与效仿的方式。

　　通过捐款、补助等方式伸出援手，这是人们常见的关怀方式。然而当具体到员工工作环境上，往往忽视了一种职业上的关怀。例如，每位员工的身体状况如何？工作上的压力如何缓解？外来工渴望求学考文凭，但一次性付不起高学费怎么办？外来工的工作生活单调如何丰富起来？等等，这些都需要社会和企业予以共同关注的，而不只是提供薪酬和相关福利。

　　眼下，作为国家提倡的职业教育机构的培训学校，没有因为一次性付不起数额相对大的学费，而把外来工求学者拒之门外，使教育培训不再仅是“有钱人的事”，彰显教育职业上的人性关怀，体现了以人为本的教育方针。教育培训机构能如此，广大工厂企业何以不能借鉴之？(楚剑)