中新海南网10月18日电 据海南日报报道, 　　今年秋季开学，海南华侨中学初中部、海口四中高中部、海口二十五小海甸校区同时落成启用，学生们在崭新的校园里开始了新学期的生活。这三个新校区的建成为海口市增加了约6000个优质学位，也标志着海口市教育布局调整第二期工程的顺利完工。

　　学位紧缺，凸显教育困境

　　学位紧缺、班额过大问题，长期困扰海口教育部门。近年来海口城区小学平均班额超过60人，城区中学平均班额为70人，最大班额达80人，距国家规定的标准控制班额(初中每班50人，小学每班45人)差距较大。根据海口市适龄人口的预测，到2010年基本普及高中阶段教育，高中阶段在校生规模达到6万人，需要增加12000个学位;到2010年初中、小学分别需要增加13000和5000个学位。

　　与部分中小学学位紧张、班额过大形成强烈反差的是，一些农村中小学教学点布点分散、学校多而不强，造成学童上学不便。有的初级小学在校生只有18人，有的完全小学在校生只有21人，一个班只有四五个学生，且学校之间相距很近，远远达不到服务半径2.5-3公里的布局要求……

　　这一切，需要海口市委、市政府以及海口市教育行政主管部门，以非凡的毅力，以超常的人力物力投入，打一场教育布局调整的持久战，整合优化配置教育资源，真正实现“办人民满意教育”的目标。

　　非凡毅力，办人民满意教育

　　对此，海口市委、市政府高度重视。省委常委、海口市委书记陈辞，市委副书记、代市长徐唐先多次强调，教育是经济社会发展的基础，是建设和谐社会的基础，也是实现海口经济社会新跨越的基础，构建“和谐海口”必须有一流的教育作为支撑，必须有一流的创新人才和高素质的劳动者作为支撑。

　　实施教育布局调整，这么多所学校动筋骨，建设资金从哪里来?海口市政府充分利用国家开发银行贷款，并落实了配套资金，为教育布局调整及其系统工程提供了资金保障。

　　去年秋天，海口一中高中部、海口实验中学初中部、新海口市第一职业中学等第一期教育布局调整项目相继竣工投入使用;完成75所农村中小学校危房改造项目，改造撤并了8所完小、25个教学点，新建学校5所，增加农村学校义务教育学位近3000个，获得了2006年全省学校危房改造攻坚工程一等奖。

　　今年秋天，海口四中高中部新校区、海南华侨中学初中部新校区、市二十五小海甸新校区也相继竣工，另一批相关项目正在快马加鞭地建设之中……

　　据统计，截至目前，海口市政府先后融资13.94亿元，新建、改建、扩建了22所中小学校，完成105个农村学校布局调整项目和375个中小学危房改造项目，改造危房面积12.1万平方米，并为全部项目学校配套了教学设备设施，进行了校园整体改造，美化绿化了校园。

　　布局调整，多有“一举多得”妙招

　　教育布局调整工程的全面实施，改变了农村小学数量多、规模小、布点分散、效益低的状况，基本解决了城区中小学学位紧张、班额过大的问题，提高了海口市中小学的规模办学效益，促进了城乡教育的均衡发展，教育资源得到了优化整合，办学条件和育人环境得到全面改善，为建设和谐校园、发展和谐教育奠定了坚实的基础。

　　细细品味海口教育布局调整的几个重大项目建设，不难发现，其中多有“一举多得”之妙招：

　　迁建海口一中高中部，原校址改为初中部，既使得海口一中的优质高中教育资源有了再扩大、再发展的空间，增加高中学位2880个，也使得中心城区一下子多出约2000个优质初中学位;

　　新建海口实验中学初中部和海口一中高中部项目有异曲同工之妙，仅此一项，又增加了2160个初中学位;

　　迁建海口市第一职业中学，更是产生了联动效应：一职中有了更广阔的发展空间，一职中搬迁后，海口义龙中学搬迁到原一职中校址，而原义龙中学校址又改为海口第十一小学义龙校区，增加1680个城区小学学位，可谓“一箭多雕”;

　　海南华侨中学的扩建，则在两年前已经完成……

　　配套建设，风景最美是校园

　　而农村学校原先教学点多、教育资源配置不合理、孩子上学不便的状况，也因为布局调整而大为改观。

　　琼山区旧州镇岭南村委会原有两所完全小学，一为江南小学，一为岭南小学，一直难以做强。为整合教育资源，市教育局决定合而为一，重建一所小学，从原两所小学中各取一字，命名为“江南小学”。

　　龙华区国扬小学所在的龙泉镇国扬村委会，原有一所完全小学、三所村委会小学，这次布局调整决定新修国扬小学后，村里无偿出让28.5亩土地，且校址就选在村委会所辖的7个自然村中间位置。

　　在推进教育布局调整过程中，海口市特别注意教育的均衡发展，市委、市政府决心乘危改春风，全部消除现有的各类危房，并配套设备仪器，使全市大部分农村学校“有文明生态的校园，有安全够用的校舍，有符合要求的设备”。

　　布局调整后，海口农村中小学校数从原先的471所减至如今的286所，教育资源得到较好的整合优化，农村学校由此新增3000个学位，有效缓解了实施“两免一补”政策之后，大批农村孩子回流学校形成的学位压力;城区学校则由此新增优质学位约15000个，一定程度上纾解了学位紧缺问题。

　　一幢幢崭新的教学大楼拔地而起，一间间明亮的教室争相辉映，一套套现代化的教学设备走进了学校，一张张灿烂的笑脸洒满了美丽的校园，勾画了椰城海口最亮丽的一道风景线。(作者：吴仁辉 符晓亮)