近日，杭州临安不少学生家长纷纷向媒体反映：临安城南小学为了还学校建造操场所欠的工程款，号召家长为学校捐款，但捐款数额却有强制规定。捐了10元、20元、30元的遭到冷遇，老师明确表示50元以下的钱不收，让学生带回给家长。这让许多学生家长感到不满(5月26日《现代金报》)。

　　《中华人民共和国公益事业捐赠法》中，关于捐赠的主要原则是“自愿和无偿”。杭州临安的这所小学，何以不惧担上变相“摊派”之嫌，以“家长自愿”的名义“设槛”募捐？我想主要还是找准了“六一”将至的好时机——在这样的时刻，在这样的氛围，要求家长们为孩子的学校捐点钱物，本来就有一种“传统”和“惯例”。有此习以为常的“惯例”打掩护，略略施展手腕，让学生向家长们传达一个半隐半显的“最少要捐50元”意思，自然也是毫不困难的事。记者采访中，发现大多数家长都按学校的意思捐了100元，有些条件好的500元、1000元都有，不正表明了家长大多不敢与学校直接冲突，无可奈何地用行动满足了学校的“意思”。

　　儿童过“节”，家长怕“劫”。这在近年来，似乎越来越成为一种屡见不鲜的社会现象。记得笔者小时候，每当到了“六一节”，学校只是收取政府部门和企事业单位的贺礼贺金。而时下的不少地方，学校“计划中要收”的范围，已经逐渐蔓延和扩大。家境尚可、家境宽裕和家境富裕的学生家庭，也被列入了应该有所表示的“祝贺名单”。当然，贺金想收，大多数学校还是记得“自愿”的底线。所以，不敢白纸黑字落下明显痕迹，尽量通过学生之口“转告”清楚真实意图，才是较为通行的策略。有备无患的结果，自然也能收得“安心”和“称心”，不必像杭州那所小学似的，到头来反要惹得一身臊。

　　学校不该是学生的“山大王”，家长更不是学校的“进贡者”。临安城南小学自称是为了学校扩建操场时余留下来的12万多元工程款，发了一份倡议书，希望学生家长自愿来捐款。而我则认为，暂且不管学校有没有在捐款活动中设下最低“门槛”，这种建操场、讨捐款的行为，真的就能想捐就捐、理直气壮么？学校的各项建设所需资金，自有相关职能部门负责提供。如果动不动就能随便想个名目开捐纳钱，这样的捐款名堂，我每月都可免费替他们想出几个来。

　　按照“与时俱进”和“八荣八耻”的要求，我倒在想，某些学校举办“六一”庆祝活动的时候，难道就不能抛开“钱来钱往”的思路，尝试出全新的形式和模样来呢？

　　作者：司马童